четверг, 7 февраля 2013 г.

биология 6 класс картофель какой плод

15.PДокажите, что кочан капусты гигантская почка. Назовите плод капусты, характерный для представителя семейства..., к которому она относится.16.PЗарисуйте растение картофель, указав на рисунке плод и клубень.Укажите части этого растения, ядовитые для человека.17.PЯблоню размножают вегетативно:А. ПрививкойБ. Коренным черенкомВ. ОтводкамиГ. Семенами18.PВыберите необходимые слова и вставьте пропущенные слова.При посадке саженцев плодовых деревьев необходимо следить, чтобы корневая шейка саженца находилась... (выше, ниже)...19.PДайте развернутый ответ. Объясните, почему при посадке саженцев почву, вынутую сверху, следует насыпать на дно ямы.20.PПосле отмирания обогащают почву азотом растения:А. КлеверБ. ГорохВ. РожьГ. Паслен21.PТрубчатые цветки встречаются у растений семейства:А. МотыльковыхБ. СложноцветныхВ. КрестоцветныхГ. Розоцветных22.PВставьте пропущенное слово.У василька синего по краю корзинки располагаются... цветки.23.PВставьте пропущенное слово.В корзинке одуванчика все цветки...24.PВставьте пропущенные слова.Злаки растут в результате деления клеток в основание..., такой рост называют...25.PСоломина имеется у растений семейства:А. ЗлаковБ. ЛилейныхВ. БобовыхГ. Сложноцветных26.PЦветковые чешуи и цветковые пленки являются частями цветка семейства:А. МотыльковыхБ. ЛилейныхВ. ЗлаковГ. Сложноцветных27.PВставьте пропущенные слова.Эндосперм зерна твердой пшеницы, в отличие от эндосперма зерна мягкой пшеницы, содержит большой запас..., что ценится в...28.PВставьте пропущенные слова.Яровую пшеницу высевают..., озимую ...29.PВставьте пропущенное слово.При получении высоких урожаев необходимо знать биологические особенности выращиваемой культуры, чтобы правильно производить...30.PВыберите верное утверждение.1.PВ систематике растений виды объединяются в роды, роды в семейства, а семейства объединяются в классы.2.PОсновной единицей систематики является подвид.3.PСорт это группа растений одного вида, созданная человеком, с определенными признаками и свойствами.4.PВсе покрытосеменные растения объединены в один отдел.5.PК семейству Крестоцветных, или капустных, относятся дикая редька, пастушья сумка, левкой, турнепс.6.PК семейству Розоцветных относятся слива, малина, клубника, земляника, гравилат, таволга.7.PК семейству Пасленовых относятся дурман, картофель, белена, петуния, томат, баклажан.8.PК семейству Мотыльковых относятся горох, люцерна, душистый горошек, люпин, клевер, соя.9.PК семейству Сложноцветных относятся астра, василек, девясил, одуванчик, подсолнечник, шиповник, бодяк.10.PСемейство Лилейных относится к классу однодольных.11.PСтебель-соломина имеет полые междоузлия, и узлы, заполненные тканями, и характерен для семейства Мятликовых.9

1.PСистематика это наука, изучающаяA. Происхождение растительного мираБ. Строение живых организмовB. Приспособление особей к окружающей средеГ. Общие признаки родственных групп растений и групп животных2.PНазовите систематические группы растений, заполнив пропущенные строчки:Царство............Вид3.PНапишите ответы на вопросы-подсказки, которые помогут вам выполнить или проверить задание 2 (назовите систематические группы растений).А. Вы летом заготовили гербарий сорных растений без корней с красивыми листьями. Можно ли ваш гербарий использовать для того, чтобы определить, к какому классу это растение относится?Б. Можно ли определить, к какому семейству относится данное растение, если оно еще не цветет и не образовало плодов?4.PПредложено два названия растения: а) горчица и б) горчица сарептская.Зачем растениям дают двойное (бинарное) название?5.PПеречислите, к каким систематическим группам относят следующие растения: горчица белая, горчица полевая, горчица сарептская.6.PВ лабораторию принесли: паслен, картофель, горох, сою, клевер. Найдите среди них родственные растения. Назовите семейства, к которым они относятся.7.PИз перечня признаков выпишите те из них, по которым растения относят к семейству Крестоцветных:А. Плод костянкаБ. Ч5Л5ТЧП1В. Ч4Л4Т4+2П1Г. Плод стручокД. Соцветие корзинкаЕ. Соцветие кисть8.PИз перечня названий растений выберите культурные растения и напишите, к каким семействам они относятся.A. Капуста белокочаннаяБ. КартофельB. ТоматГ. РедисД. ГорохЕ. ФасольЖ. Пастушья сумкаЗ. ОдуванчикI. Семейство МотыльковыхII. Семейство КрестоцветныхIII. Семейство Пасленовых9.PИз перечня признаков выпишите те, которые характерны для растений семейства Бобовых:А. Плод стручокБ. Плод бобВ. Ч4Л4Т4+2П1Г. Сетчатое жилкованиеД. Ч4Л1+2+(2)Т9+(1)П110.PИз предложенного перечня растений выпишите: I культурные и II дикорастущие растения семейства злаков.A. ПшеницаБ. КукурузаB. ТимофеевкаГ. ЛисохвостД. ТысячелистникЕ. КлеверЖ. ПырейЗ. Пастушья сумка11.PПо каким общим признакам растения семейства Розоцветных и растения семейства Пасленовых объединяют в один класс?Назовите этот класс растений и перечислите признаки класса по плану:1.PТип корневой системы2.PЖилкование листьев3.PКоличество семядолей у зародыша12.PРаспределите перечисленные растения по семействам, указав буквенные обозначения растений и название семейства, к которым эти растения относят:A. Редька дикаяБ. Лапчатка прямостоячаяB. Ярутка полеваяГ. Горох посевнойД. Белена чернаяЕ. Лютик дикийЖ. Василек3.PТюльпан13.PИз перечисленных растений выпишите представителей семейства Лилейных.A. Лук репчатыйБ. Лилия тигроваяB. Горох посевнойГ. РожьД. ПырейЕ. ТюльпанУкажите признаки класса, к которому они относятся.14.PВпишите необходимые названия в схему «Сорта капусты».Сорта капусты

Изменить стиль (Регистрация необходима)Выбрать главу (12) Закрыть

Комментариев нет:

Отправить комментарий